呵呵,发水了

那把你的方法介绍给大家听听,别空发感慨

啊?学前教育真的这么恐怖啊?我也想考你们学校的学前教育啊,不过我是西南师大的,(你们听说过没有啊?)请好心人指点一下:学前教育具体有哪些导师啊?我看了头皮都发麻了,多谢啊

楼主啊,您的好消息发布日快到了吧,俺关心着呢
A-ZA A-ZA Fighting!

呵呵,焦急等待中...........

    我觉得复试是真正发掘学术素质的，不能掺假，要实实在在，要在平时积累，尤其是本科学得跟所考专业关系比较大的。
   老师问了，“平时关注过什么专业上的学术观点？”（我想下面就要问，对这些观点你是怎么看的，但我没有回答具体的观点，而是从大面说的，因为本人看书 时间太短，不敢瞎编，所以想笼统作答，但一直笼统，就看见老师皱了皱眉头，心里紧张了一大下子。）
   还有，“看过谁的书？”“怎样来看待作者的观点”，要么你就别看，要看书就认认真真地看，别骗人骗己。
   平时要实在，要真心投入到专业的学习才行。
   但是如果本科学得是别的专业，问的问题可能就跟所考专业关联不大了，最多问一下，学那个专业对现在考的专业有什么联系和区别。可能还会问到跟自己经历有关的事情。
   所以，本人的最大感受就是，不管学的是什么都要扎实，对得起时间和自己。
   复试有很大的随机性，跟主考老师有很大的关系，有的比较随意，有的非常严谨，建议应考者以最自然的表现发挥，坦然面对，淡过结果。
  本人建议把标题改一下，回不回跟考不考得上，谁都知道没关系。把自己的想法说出来，不是难办的事，也不是别人可以强求的。
  我也不知道自己是不是可以考上，但是，扎实学习，珍惜时间，永远都是真理，希望与大家共勉：）

楼上的说的好，赞一个！

好,顶!

dingdingding
有个哥哥对我说：你要明年再考学前教育呢就一定要考第一名，因为学前教育的老师会歧视外专业的人。
好可怕，我也不知道是真的还是假的~~~~反正这次考前两名的都是外专业的，而且都是“梅开二度”。
怕怕怕怕怕~~~~不过也是，本专业的学生专业素质要好一点。但外专业学生理论视野更宽阔呀！
不知道不知道~~~~~