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申明:学校没有阻挠,只是引导

RE:RE:申明:学校没有阻挠,只是引导

引用:
下面引用由yimengwa2005-07-02 23:13 发表的内容:
难道这还是学生的错??学校从来都把学生们放在对立面,总觉得学生只要自发搞点活动就会出乱子。学生们从来都没有把学校放在对立面。

其实我也总觉得有时候学生搞活动的确容易出乱子 杞人忧天吧 我没救了

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RE:申明:学校没有阻挠,只是引导

正所谓多一事不如少一事,或许这就是学校的想法

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RE:RE:RE:申明:学校没有阻挠,只是引导

引用:
下面引用由冬天开花2005-07-02 23:57 发表的内容:

其实我也总觉得有时候学生搞活动的确容易出乱子 杞人忧天吧 我没救了

那是你官僚当久了,没别的,实话.
为什么怕出乱子?心里有鬼.

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RE:申明:学校没有阻挠,只是引导

呵呵,我说的话可能不注意措词,在此先赔礼,学校的想法比较多,主要是真出了问题他们付不起责任,觉得做学生工作的人,尤其是各院党总支副书记、团总支书记比较惨,他们被夹在高层与学生中间,很容易里外不是人,希望大家理解他们吧

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RE:申明:学校没有阻挠,只是引导

我们系的副书记就是一个挺好的阿姨...去过国外..非常人性化.

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RE:申明:学校没有阻挠,只是引导

mashaka……
你说的是……

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RE:RE:申明:学校没有阻挠,只是引导

引用:
下面引用由恨石不成磊2005-07-04 02:14 发表的内容:
呵呵,我说的话可能不注意措词,在此先赔礼,学校的想法比较多,主要是真出了问题他们付不起责任,觉得做学生工作的人,尤其是各院党总支副书记、团总支书记比较惨,他们被夹在高层与学生中间,很容易里外不是人,希望大家理解他们吧


被夹在中间就没得选择了?被夹在中间就只能"不求有功但求无过"了?被夹在中间就可以置道义于不顾了?
他们的这种做派注定了他们只能是吃饱了的庸庸碌碌之辈,偶尔被人唾弃唾弃也是他们换取安稳的皇粮所必须付出的代价

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RE:申明:学校没有阻挠,只是引导

关键是学生真出了问题谁负责阿,如果要学生自己负责,学校又会被指成冷血,你的权限明显和承担的责任成正比嘛

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RE:RE:申明:学校没有阻挠,只是引导

引用:
下面引用由恨石不成磊2005-07-05 21:08 发表的内容:关键是学生真出了问题谁负责阿,如果要学生自己负责,学校又会被指成冷血,你的权限明显和承担的责任成正比嘛


正比? 要追求正比啊? 还要不要1:1啊?
学校是不是和企业一样啊?  ——“超级公平”的“一份劳力一份工资”,那还有剩余价值被榨了呢!
学校如果制作这样的事,那学校和教师有什么可尊重的?

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RE:申明:学校没有阻挠,只是引导

权限与责任的不平衡将造成:权限大于责任,易产生腐败;权限小于责任,易使人产生不平衡感与消极怠工,企业的员工与学校的教师都是一样的自然人,我们凭什么要求教师权限小于责任呢,就是因为我们平时对他们那些尊重吗,为什么一个权限与责任平衡的人不值得尊重呢,只要他完成好本职工作。ps 剩余价值,如果我们不用现在还在主要地位的政治经济学来看,或许也可以理解为资本家所承担的创业风险和管理风险的补偿之一

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